تأثير العمل التطوعي في تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

فهم صعوبات التعلم:

صعوبات التعلم، أو الإعاقات التعليمية، هي حالات عصبية تعيق قدرة الفرد على معالجة المعلومات بشكل فعال.

أنشطة تمكينية:

الانخراط في الأنشطة هو الطريقة الأكثر نجاحًا لتعزيز الثقة بالنفس لدى الطلاب الذين يواجهون صعوبات التعلم، حيث يمكن أن يتم التعرف عليهم وتعزيز تقديرهم لذاتهم بشكل كبير.

       تخيل مجموعة من الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم يشاركون في حدث تنظيف المجتمع. أثناء عملهم معًا لجمع القمامة وتجميل حيهم، يشعرون بإحساس بالإنجاز والفخر بمساهماتهم. يتم التعرف على جهودهم من قبل السكان المحليين والمسؤولين، الذين يثنون عليهم على عملهم الجاد وتفانيهم. هذا الاعتراف يعزز تقديرهم لذاتهم ويحفزهم على الاستمرار في تقديم مساهمات إيجابية لمجتمعهم. من خلال هذا النشاط البسيط ولكنه ذو تأثير كبير، يكتشف هؤلاء الطلاب قدراتهم الخاصة ويدركون القيمة التي يضيفونها إلى محيطهم، مما يمكنهم من التغلب على تحديات التعلم بثقة.

مجموعة من الحالات:

تشمل هذه الصعوبات حالات متنوعة، مثل عسر القراءة (صعوبات في القراءة)، وعسر الكتابة (صعوبات في الكتابة)، وعسر الحساب (صعوبات في الرياضيات)، والإعاقات التعليمية غير اللفظية.

تأثيرها على القراءة:

قد يعاني الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم من مشاكل في فك شفرة الكلمات، والفهم، والطلاقة، مما يؤدي إلى تحديات كبيرة في القراءة.

تأثيرها على الكتابة:

يمكن أن تظهر صعوبات الكتابة كمشاكل في التهجئة، والنحو، وتنظيم الأفكار، والكتابة الفعلية للكلمات.

تأثيرها على الرياضيات:

قد يجد الطلاب صعوبة في فهم المفاهيم العددية، وإجراء العمليات الحسابية، وحل المشكلات الرياضية.

تحسين التركيز:

يمكن أن تكون التقنيات والأدوات التي تعمل على تحسين تركيز الطلاب مفيدة بشكل خاص، حيث تساعدهم على البقاء منتبهين ومشاركين في مهامهم التعليمية.

وظائف الإدراك:

تؤثر هذه الإعاقات على وظائف الإدراك الأخرى مثل الذاكرة، والانتباه، والوظائف التنفيذية، مما يعقد عملية التعلم والمهام اليومية.

التحديات الأكاديمية:

غالبًا ما تؤدي صعوبات التعلم إلى أداء أكاديمي ضعيف، حيث قد لا تلبي الأساليب التعليمية التقليدية احتياجاتهم الفريدة.

التحديات الاجتماعية:

يمكن أن يؤدي الوصم المرتبط بالإعاقات التعليمية إلى العزلة الاجتماعية، والتنمر، وصعوبة تكوين الصداقات.

مشاكل تقدير الذات:

يمكن أن تؤثر الإخفاقات الأكاديمية المتكررة والشعور بالاختلاف بشدة على تقدير الطالب لذاته وثقته بنفسه.

تعزيز الثقة بالنفس:

يعد تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم أمرًا حيويًا، حيث يساعدهم على التغلب على الحواجز النفسية التي تفرضها إعاقاتهم ويشجعهم على المثابرة في مواجهة التحديات.

مشاكل سلوكية:

يمكن أن يؤدي الإحباط من عدم القدرة على الأداء بشكل جيد مثل الأقران إلى مشاكل سلوكية، بما في ذلك التصرف بشكل سلبي أو الانسحاب.

للمقال بقية 

إدارة المنصة.